Education en situation d’urgence : ANTD /60 jeunes filles de Téra à l’école de l’autoprotection, les Violences Basées sur le Genre (VBG) et les messages susceptibles de sauver des vies.
Dans le cadre du projet : « Accès à une Éducation de qualité, sûre et inclusive des enfants affectés par la crise sécuritaire dans la région de Tillabéri au Niger, (AccED) », 60 jeunes filles du département de Gorouol âgées de 12 -17 ans, transférées à Téra ont reçu une série de formation sur des thématiques essentielles pour leur vie future. Cette formation tenue du 20 au 21 Avril 2023 a portée sur l’autoprotection, les Violences Basées sur le Genre (VBG) et messages susceptibles de sauver des vies en milieu scolaire et communautaire mis en œuvre avec les inspections primaires et secondaires.
Le secteur éducatif nigérien continue à faire face aux problématiques humanitaires comme l’insécurité qui conduit à la fermeture de plusieurs écoles et engendré aussi le mouvement des populations, accentuant la pression sur les structures scolaires d’accueil. Selon Guissa Yahaya , en janvier 2022, 314 écoles sont restées fermées dans les départements de Téra, Bankillaré et Ouallam, soit 46% des écoles fermées de la région de Tillabéri, privant ainsi plus de 26.125 élèves dont 12.824 filles de leur droit à l’éducation.
5.370 élèves dont 2.629 filles sont réinscrites, représentant ainsi 21% des enfants affectés. Selon toujours Guissa Yahaya le DREN, le taux de réinscription scolaire reste plus faible dans le département de Téra que celui de ouallam avec respectivement, 11% et 87%. C’est donc pour contribuer à la réinsertion et à la continuité de l’accès à une éducation que le consortium Educo, ANTD et DEDI a mis en place le projet : « Accès à une Éducation de qualité, sûre et inclusive des enfants affectés par la crise sécuritaire dans la région de Tillabéri au Niger (AccED) ». Dans le cadre de ses activités, 60 filles du département de Gorouol âgées de 12 -17 ans transférées à Téra ont été formées, par l’ANTD, sur l’autoprotection, les Violences Basées sur le Genre (VBG) et messages susceptibles de sauver des vies en milieu scolaire et communautaire.
En effet, les résultats issus de la collecte des données et analyse de risques et besoins humanitaires dans les différentes zones y compris au milieu scolaire, ont fait ressortir de nombreux cas de viols, d’agressions physiques, sexuelles, et aussi des grossesses et unions précoces, touchant des filles et des femmes très souvent sans défense. De nombreuses filles, garçons et adolescent, affectés par les crises sécuritaires ne savent pas comment s’y prendre pour se protéger en cas d’abus, de violence, d’exploitation, de négligence, et de maltraitance.
D’après le responsable de projet, au niveau de l’ANTD , ces formations leurs permettront de comprendre et connaître les différentes problématiques de protection de l’enfant et leurs manifestations afin de s’auto protéger et dénoncer les cas aux différents services, notamment les autorités communales, les autorités départementales, le COGES les services techniques déconcentrés de l’État, les services du développement communautaires, ceux de la promotion et de la protection de l’enfant , de la justice, et des forces de l’ordre. Lors de ces formations a ajouté le responsable du projet, les compétences de ces enfants ont été fortement développées. Cette formation est la quatrième du genre à l’endroit de ses filles collégiennes de Gorouol déplacées âgées de 12 à 17 ans. Au total 200 filles qui ont été transférées au niveau de la commune de Téra pour continuer leur étude.
En plus de ces formations l’ANTD organise régulièrement des activités de sensibilisation dans le cadre de ce projet.
Ce projet, « Accès à une Éducation de qualité, sûre et inclusive des enfants affectés par la crise sécuritaire dans la région de Tillabéri au Niger, (AccED) », est mis en œuvre au niveau de la région de Tillabéri dans trois communes, à ouallam dans la commune de Tondikiwindi, à Téra, dans la commune de Gorouol et au niveau de Bankillaré dans la commune de Bankillaré. AccED met en œuvre des activités de protection pilotées par l’ANTD, le volet éducation piloté par Educo, le Wash par l’ONG DEDI et les activités d’éducation non formelle par ONEN.
